Wednesday, January 31, 2007


Pengenalan Kepada Internet

Konsep Internet dan ciri-ciri Internet

Demonstrasi kegunaan kemudahan Internet (jika ada kemudahan di sekolah)

provides a basic understanding of the Internet and the World Wide Web, but assumes students have basic web searching skills.
By the end of this module, learners should be able to:
Briefly explain a short history of the Internet
Briefly explain a local area network (LAN) and wide area network (WAN)
Briefly explain servers and clients
Understand how the Internet works (on a basic level)

A Brief History of the Internet
In 1969, the US Department of Defense started a project to allow researchers and military personnel to communicate with each other in an emergency. The project was called ARPAnet and it is the foundation of the Internet.

Throughout the 1970's, what would later become the Internet was developed. While mostly military personnel and scientists used it in its early days, the advent of the World Wide Web in the early 1990's changed all that.

Today, the Internet is not owned or operated by any one entity. This worldwide computer network allows people to communicate and exchange information in new ways.

According to, in April of 1999, there were 92.2 million Internet users over the age of 16 in the United States and Canada. By 2005, it is predicted 75% of the total US population will be online.

What is the Internet?
The Internet is the largest computer network in the world, connecting millions of computers. A network is a group of two or more computer systems linked together.

There are two types of computer networks:
Local Area Network (LAN): A LAN is two or more connected computers sharing certain resources in a relatively small geographic location (the same building, for example).

Wide Area Network (WAN): A WAN typically consists of 2 or more LANs. The computers are farther apart and are linked by telephone lines, dedicated telephone lines, or radio waves. The Internet is the largest Wide Area Network (WAN) in existence.

All computers on the Internet (a wide area network, or WAN) can be lumped into two groups: servers and clients. In a network, clients and servers communicate with one another.

A server is the common source that :
Provides shared services (for example, network security measures) with other machines

Manages resources (for example, one printer many people use) in a network.
The term server is often used to describe the hardware (computer), but the term also refers to the software (application) running on the computer. Many servers are dedicated, meaning they only perform specific tasks.

For example,
An email server is a computer that has software running on it allowing it to "serve" email-related services.
A web server has software running on it that allows it to "serve" web-related services.

Remember, all computers on the Internet (a wide area network, or WAN) can be lumped into two groups: servers and clients, which communicate with one another.

Independent computers connected to a server are called clients. Most likely, your home or office computer does not provide services to other computers. Therefore, it is a client.

Clients run multiple client software applications that perform specific functions.

For example,
An email application such as Microsoft Outlook is client software.
Your web browser (such as Internet Explorer or Netscape) is client software.

Servers and Clients Communicate
Your computer (client hardware) is running a web browser such as Internet Explorer (client software).
When you want to surf the web, your browser connects to a remote server and requests a web page.
The remote server (server hardware) runs web server software (server software).
The web server sends the web page to your computer's web browser.
Your web browser displays the page.

Match the correct term with its definition.

___1. LAN (Local Area Network) A. Consists of 2 or more LANs. The computers are farther apart and are linked by telephone lines, dedicated telephone lines, or radio waves.

___2. WAN (Wide Area Network) B. Common source that provides shared services to other machines and manages resources in a network.

___3. Server C. A project that allowed researchers and military personnel to communicate with each other in an emergency. The foundation of the Internet.

___4. Clients D. Two or more connected computers sharing certain resources in a relatively small geographic location.

___5. ARPAnet E. Computers connected to a server and do not provide services to other computers.

Answers: 1.D 2. A 3. B 4. E 5. C

The World Wide Web (WWW)
As you now know, the Internet is the physical computer network (computer, monitor, modem, cables, phone lines, etc).

So, what is the World Wide Web?
Tim Berners-Lee, a software engineer, invented the World Wide Web in 1991.

The Web is a system of Internet servers that support specially-formatted documents.

These specially formatted documents are text documents created in HTML, a formatting language. In conjunction with the World Wide Web, your web browser interprets these text documents so they become web pages.

Web pages contain formatted text, graphics, sound, animation, and video, allowing point and click navigation.
Before the Web, the Internet was mostly text-based. To use it, you had to know lots of keyboard command prompts, making it largely unusable to the average person. The World Wide Web changed all that.

Some Important Web Terms:
Also called the Web or World Wide Web. See previous page for full definition.

Web Browser
A piece of software used to navigate the Web. Internet Explorer and Netscape are web browsers. Learn more about web browsers in Unit 2.

GUI (Graphical User Interface)
A GUI (pronounced GOO-ee) takes advantage of your computer's graphics (picture) capabilities to increase ease of use. For example, the buttons you point and click to surf the web is part of your web browser's GUI . Most operating systems include a GUI, such as Windows and Mac OS. In the past, there was no pointing and clicking; rather, the user had to know a command language to operate the computer.

Some Important Web Terms:
Also called the Web or World Wide Web. See previous page for full definition.

Web Browser
A piece of software used to navigate the Web. Internet Explorer and Netscape are web browsers. Learn more about web browsers in Unit 2.

GUI (Graphical User Interface)
A GUI (pronounced GOO-ee) takes advantage of your computer's graphics (picture) capabilities to increase ease of use. For example, the buttons you point and click to surf the web is part of your web browser's GUI . Most operating systems include a GUI, such as Windows and Mac OS. In the past, there was no pointing and clicking; rather, the user had to know a command language to operate the computer.

Match the correct term with its definition.

___1. Web Browser
A. The system of electronically linking words or pictures to other words or pictures

___2. Hypertext B. The system for transferring web documents over the Internet.

___3. HTTP C. Also called a Web address.

___4. URL D. The formatting language used to create web documents.

___5. HTML E. Software used to surf the web, such as Internet Explorer or Netscape.

Answers: 1. E 2. A 3. B 4. C 5. D

Hamparan Elektronik

Pengenalan Kepada Hamparan Elektronik

Demonstrasi kegunaan perisian hamparan elektronik

ciri-ciri dan kelebihan perisian hamparan elektroni

A Quick Tutorial toMicrosoft Excel
Spreadsheets are a great tool for doing math related jobs. They require some patience to learn, but can save yourself an incredible amount of time.

When Apple (makers of Macintosh) and IBM first started to sell microcomputers, they needed what was called a killer software in order to market their products. In both cases the killer software was a spreadsheet. People were amazed at the amount spreadsheets could do, and the time that they would save. No more pudgy fingers continually punching in numbers on a calculator.

Spreadsheets have become even more powerful and easier to use than before and are still extremely useful today. But they are now overshadowed by the many other things that computers can do like the internet.

As teachers we are always working with numbers, whether it be calculating marks, counting money, fund raising, etc. Somebody who is comfortable with spreadsheets can save themselves hours of dreary repetitive work by doing these tasks with a spreadsheet. The following tutorial will help you create a spreadsheet that will calculate your classes marks for report cards. Although it is for the subject of math, the same steps can be done for any subject that you have to calculate marks for.

If you like the X-Files on TV, you will love this since we will be making XL files (Excel files) on the computer.

On the top right hand side of the screen click on the button with the blue X to open Microsoft Excel.

Microsoft Excel should open, and you should see something on your screen that resembles a word processor, except it has a grid. Each little box on the grid is called a cell. Each column has a letter and each row has a number, therefore each cell has a label such as C5. Click on the cell which coordinates with column C and row 5.

Click on the letter A and you will notice that all of column A is selected.

Move your mouse so it is on the line in between the letter A and B. You should notice that the mouse changes shape to a line with two arrows. If you see this, click and drag your mouse a little to the right. This will make column A wider so that we can fit some student names in each of the cells below it.

Click on cell A4.

Type Names. Notice that Names appears in the cell and in the white bar near the top. This white bar is for editing the contents of a cell.

Click on the cell underneath (cell A5) and type the name of the first student on your class list.

Underneath that, type the name of the next student on your list.

Continue clicking on cells and entering names until al of your class is entered. In this case, our class only has four students (a wild dream, I know). At the bottom, skip a cell and enter Maximum, Average, and Percent into three different cells. Do this the same way you entered the names.

At this point you should save you work. Save this sheet as Class list so that you can always refer back to this file whenever you need a class list.

Click on cell A1 and type the title Math. Now click on File and slide down to Save as… and save it as Math since this is going to be you math marks.

Click on cell B2 and type the date of the first test you did this term.

In the two cells below that, type the unit that the test was on.

Underneath the unit name, enter the score of each student for that test. When you are finished, you will notice that all of the numbers are justified on the right had side of each cell, while words and letters are justified on the left hand side of each cell. This makes column B look sloppy, but don’t worry, we will easily fix this later so that everything is lined up nicely.

In the cell beside the word Maximum (at the bottom of you class list) type what the test was out of, or the maximum score possible.

Click on the cell beside Average and then click on the white bar near the top that is used for editing.


Next, without doing anything else first, click and drag over all of the cells that you want to average. You will notice that the first and last cell that you are selecting are appearing in the editing are after =AVERAGE(.

When you have selected the cells you want averaged, hit enter, and the computer automatically averages the cells.

Click in the cell next to Percent, and then click in the editing area again.


We are going to create our own simple formula for this cell. This requires just a little logic and math ability. Type =,followed by the cell that has the average (in this case cell B11). Then, with no spaces, type the division symbol (/), followed by the cell with the maximum score (in this case cell B10).

Hit enter and then click on the cell again. The number in the cell is of course a decimal number.

Click on the Percent Style button, and the number is automatically converted to a percent number with the percent symbol.

Repeat steps 12 to 15 for the next set of marks.

Now we are really going to save some time. Rather that enter the formulas that we made before again, we are just going to copy and paste them. By clicking and dragging, select the cells beside Average and Percent.

Click on the copy button.

By clicking and dragging, select the cells for Average and Percent below the new column of scores.

Now simply click on paste, and the formulas are entered relative to the new data in the new column. WOW!

Repeat steps 25 to 29 to enter the rest of your marks and find their averages and percentages.

When finished entering all of the scores for all means of assessment, title the next column Raw Total as seen below.


Click on the cell for the first student under Raw Total. Now click on the AutoSum button.

The computer automatically selects an area to be summed. If all of the cells that you want the sum of are chosen, hit enter on your keyboard.

Click back on the cell again, and click on the Copy button.

By clicking and dragging, select all of the other cells that you want to find the sum of. Then click on the Paste button.

Click on the cell next to the maximum scores. Click on AutoSum and hit enter on you keyboard. This is a repeat of steps 32 to 34.

Give the next column the title Final Mark.

Click on the cell for the first student, and then click in the editing area.

Type the cell which has the raw total for the first student (in this case cell F5)divided by (/) the raw total of the maximum scores (in this case 194). Notice that this time we are using a cell divided by a number (not a cell divided by a cell). This will make it easier to copy ad paste.

Hit enter on your keyboard and then click back on the cell.

Click on the Percent Style button, then click on the copy button.


Select the are for the other students by clicking and dragging, then click paste.

Click on a previous cell with the average formula in it, then click copy.

Click where you want the average of the final marks to be, and click on Paste.

Hit enter on your keyboard and then click on the cell again. Now click on the Percent Style button again.

We’re done calculating our marks! WOW! But before we go get a coffee, we should clean up our spread sheet so that it looks neater. I said we would do this earlier. At the beginning of the spreadsheet, click on the numbers 1,2, and 3 to select the first three rows.

Click on the bold button.

Now click on the number 4 to select all of row number 4.

Click the underline button so that all of the cells in this row will be underlined.

Now select all of the column title cells by clicking and dragging.

Click on the Align Right button to make all the titles justified on the right hand side of the cells. This will make them aligned with the numbers and scores.

We’re done! Now you can go get a coffee, sit back, put up your feet, and think about everybody else who is still plugging away at a calculator. Pat yourself on the back, you deserve it!


grafik dalam pemproses perkataan

Pengenalan, ciri-ciri dan kelebihan

Membina dan menyunting grafik

Menyimpan, memuat dan mencetak fail grafik

Pengabungan teks dan grafik untuk menjalankan aktiviti penerbitan setempat (desktop publishing)


n.) Refers to any computer device or program that makes a computer capable of displaying and manipulating pictures. The term also refers to the images themselves. For example, laser printers and plotters are graphics devices because they permit the computer to output pictures. A graphics monitor is a display monitor that can display pictures. A graphics board (or graphics card) is a printed circuit board that, when installed in a computer, permits the computer to display pictures.
Many software applications include graphics components. Such programs are said to support graphics. For example, certain word processors support graphics because they let you draw or import pictures. All CAD/CAM systems support graphics. Some database management systems and spreadsheet programs support graphics because they let you display data in the form of graphs and charts. Such applications are often referred to as business graphics.

The following are also considered graphics applications :

paint programs : Allow you to create rough freehand drawings. The images are stored as bit maps and can easily be edited.
illustration/design programs: Supports more advanced features than paint programs, particularly for drawing curved lines. The images are usually stored in vector-based formats. Illustration/design programs are often called draw programs.
presentation graphics software : Lets you create bar charts, pie charts, graphics, and other types of images for slide shows and reports. The charts can be based on data imported from spreadsheet applications.
animation software: Enables you to chain and sequence a series of images to simulate movement. Each image is like a frame in a movie.
CAD software: Enables architects and engineers to draft designs.
desktop publishing : Provides a full set of word-processing features as well as fine control over placement of text and graphics, so that you can create newsletters, advertisements, books, and other types of documents.
In general, applications that support graphics require a powerful CPU and a large amount of memory. Many graphics applications—for example, computer animation systems—require more computing power than is available on personal computers and will run only on powerful workstations or specially designed graphics computers. This is true of all three-dimensional computer graphics applications.

In addition to the CPU and memory, graphics software requires a graphics monitor and support for one of the many graphics standards. Most PC programs, for instance, require VGA graphics. If your computer does not have built-in support for a specific graphics system, you can insert a video adapter card.

The quality of most graphics devices is determined by their resolution—how many points per square inch they can represent—and their color capabilities.


Using a personal computer or workstation to produce high-quality printed documents. A desktop publishing system allows you to use different typefaces, specify various margins and justifications, and embed illustrations and graphs directly into the text. The most powerful desktop publishing systems enable you to create illustrations, while less powerful systems let you insert illustrations created by other programs.
As word-processing programs become more and more powerful, the line separating such programs from desktop publishing systems is becoming blurred. In general, though, desktop publishing applications give you more control over typographical characteristics, such as kerning, and provide more support for full-color output.

A particularly important feature of desktop publishing systems is that they enable you to see on the display screen exactly how the document will appear when printed. Systems that support this feature are called WYSIWYGs (what you see is what you get).

Until recently, hardware costs made desktop publishing systems impractical for most uses. But as the prices of personal computers and printers have fallen, desktop publishing systems have become increasingly popular for producing newsletters, brochures, books, and other documents that formerly required a typesetter.

Once you have produced a document with a desktop publishing system, you can output it directly to a printer or you can produce a PostScript file which you can then take to a service bureau. The service bureau has special machines that convert the PostScript file to film, which can then be used to make plates for offset printing. Offset printing produces higher-quality documents, especially if color is used, but is generally more expensive than laser printing.


Penyuntingan asas

kawalan kursor, memadam teks, menyelit teks(insert), menengahkan teks (center), menggariskan teks, menebalkan teks (bold) dan mengitalikkan teks). 
Menukar jenis dan saiz fon.
Menukar pelarasan teks (justification).
Menukar saiz halaman (A4 atau letter) dan orientasi halaman (portrait atau landscape)
Memotong, menyalin dan menampal teks.

Copying and Pasting
If you wish to copy any part of your document to paste to another part, you first have to select the text that you want copied. This is done by clicking and dragging over top the text to copy. Click and hold the mouse button at the beginning of the text, then carefully drag it to the end of the text. All of the text you selected will appear highlighted. If you highlight too much, or not enough, do not worry, just try again.

Click on the Edit menu and slide down to copy. This copies what you selected to a virtual clipboard which you can not see.

Click your mouse at the end of your document, or wherever you want to paste to. Click on the Edit menu and slide down to Paste.

The text that you copied to the virtual clipboard then appears right where you clicked.
Cutting and Pasting
If you wish to move some text from one place to another, you might want to cut the text instead of copying it. Cutting and copying are the same, except that cutting removes the text but still puts it on the virtual clipboard. To do so click and drag over the text that you want cut.

Click on Edit and slide down to Cut. This removes the text and places it on to the invisible virtual clipboard.

Click where you want to paste the text to.

Click on Edit and choose Paste.

The text that you copied to the virtual clipboard then appears right where you clicked.
Spell Checking
The spell checker is a great tool to have on a word processor, but it is not perfect. It only looks at every word that you typed, one at a time, and checks it with a dictionary. It does not look at each word in its context. Therefore if you typed their when you really wanted the word there, it will not correct the mistake. This means that you will still have to proof read your document yourself.

Unlike all of the features explained before, the spell checking tool is not in the same place for all software. It is often found in the Edit menu or the Tools menu. In this case (Microsoft Word) it is in the Tools menu. So we click on the Tools menu and slide down to Spelling and Grammar….

A spell check window pops up. Depending upon your software, you may have to click on a button that says Start. In this case we do not have to, it starts spell checking right away. When it finds a word that it does not recognize, it will show you and also give some alternative suggestions. If the word is spelled correct (spell checking does not usually recognize names as an example) then click on Ignore, or Ignore All. If it is misspelled, click on the correct word in the suggestions, and then click on Change. Do not click on the Add button, or in some cases the Learn button, as this will add the misspelled word to the computer's dictionary.

When it has finished checking all of the words you have typed, it will usually let you know. Click on OK, or in some cases Done.
When you have finished everything and have checked it all over, you will probably want to print your document. To do this click on the File menu and slide down to Print….

A printing window pops up. There is a lot of information here, and you probably do not need to worry about most of it. You can change the number of copies you wish to print, but otherwise just click OK or Print.

That's it! Although there is many more things to do on word processors, that is the basics. Go ahead and practice and get used to your word processor. Once you have the hang of it, there is no going back. Do not be afraid to experiment a little with the other functions when you are ready.

If you ever make a mistake, do not worry, just click on Edit and slide down to Undo.

When you are finished and want to leave, save and click on File and slide down to Quit or Exit at the bottom of the menu.


Pemproses Perkataan

Memula, menaip, menyimpan, memuat dan mencetak dokumen 

echnology General Outcomes Met When Students Use Word Processing
Students will demonstrate an understanding of the nature of technology.
Students will understand the role of technology as it applies to self, work and society.
Students will demonstrate a moral and ethical approach to the use of technology.
Students will demonstrate a basic understanding of the operating skills required in a variety of technologies.
Students will compose, revise and edit text.
Students will organize and manipulate data.
Students will use technology to aid collaboration during inquiry.

Pengenalan, ciri-ciri dan kelebihan

Pengenalan, ciri-ciri dan kelebihan

word processing

Using a computer to create, edit, and print documents. Of all computer applications, word processing is the most common. To perform word processing, you need a computer, a special program called a word processor, and a printer. A word processor enables you to create a document, store it electronically on a disk, display it on a screen, modify it by entering commands and characters from the keyboard, and print it on a printer.
The great advantage of word processing over using a typewriter is that you can make changes without retyping the entire document. If you make a typing mistake, you simply back up the cursor and correct your mistake. If you want to delete a paragraph, you simply remove it, without leaving a trace. It is equally easy to insert a word, sentence, or paragraph in the middle of a document. Word processors also make it easy to move sections of text from one place to another within a document, or between documents. When you have made all the changes you want, you can send the file to a printer to get a hardcopy.

The great advantage of word processing over using a typewriter is that you can make changes without retyping the entire document. If you make a typing mistake, you simply back up the cursor and correct your mistake. If you want to delete a paragraph, you simply remove it, without leaving a trace. It is equally easy to insert a word, sentence, or paragraph in the middle of a document. Word processors also make it easy to move sections of text from one place to another within a document, or between documents. When you have made all the changes you want, you can send the file to a printer to get a hardcopy. 
Word processors vary considerably, but all word processors support the following basic features:

insert text: Allows you to insert text anywhere in the document.
delete text: Allows you to erase characters, words, lines, or pages as easily as you can cross them out on paper.
cut and paste : Allows you to remove (cut) a section of text from one place in a document and insert (paste) it somewhere else.
copy : Allows you to duplicate a section of text.
page size and margins : Allows you to define various page sizes and margins, and the word processor will automatically readjust the text so that it fits.
search and replace : Allows you to direct the word processor to search for a particular word or phrase. You can also direct the word processor to replace one group of characters with another everywhere that the first group appears.
word wrap : The word processor automatically moves to the next line when you have filled one line with text, and it will readjust text if you change the margins.
print: Allows you to send a document to a printer to get hardcopy.
Word processors that support only these features (and maybe a few others) are called text editors. Most word processors, however, support additional features that enable you to manipulate and format documents in more sophisticated ways. These more advanced word processors are sometimes called full-featured word processors. Full-featured word processors usually support the following features:

file management : Many word processors contain file management capabilities that allow you to create, delete, move, and search for files.
font specifications: Allows you to change fonts within a document. For example, you can specify bold, italics, and underlining. Most word processors also let you change the font size and even the typeface.
footnotes and cross-references: Automates the numbering and placement of footnotes and enables you to easily cross-reference other sections of the document.
graphics graphics: Allows you to embed illustrations and graphs into a document. Some word processors let you create the illustrations within the word processor; others let you insert an illustration produced by a different program.
headers , footers , and page numbering: Allows you to specify customized headers and footers that the word processor will put at the top and bottom of every page. The word processor automatically keeps track of page numbers so that the correct number appears on each page.
layout : Allows you to specify different margins within a single document and to specify various methods for indenting paragraphs.
macros : A macro is a character or word that represents a series of keystrokes. The keystrokes can represent text or commands. The ability to define macros allows you to save yourself a lot of time by replacing common combinations of keystrokes.
merges: Allows you to merge text from one file into another file. This is particularly useful for generating many files that have the same format but different data. Generating mailing labels is the classic example of using merges.
spell checker : A utility that allows you to check the spelling of words. It will highlight any words that it does not recognize.
tables of contents and indexes: Allows you to automatically create a table of contents and index based on special codes that you insert in the document.
thesaurus: A built-in thesaurus that allows you to search for synonyms without leaving the word processor.
windows : Allows you to edit two or more documents at the same time. Each document appears in a separate window. This is particularly valuable when working on a large project that consists of several different files.
WYSIWYG (what you see is what you get): With WYSIWYG, a document appears on the display screen exactly as it will look when printed.
The line dividing word processors from desktop publishing systems is constantly shifting. In general, though, desktop publishing applications support finer control over layout, and more support for full-color documents.


Asas Pemprosesan kata

A Beginner's Guide to Word Processing Using Microsoft Word


There are many reasons for using computers today. Word processing is one area that has demonstrated how powerful computers can be. There are many different names of word processors, and many can be quite complicated. In fact today it is difficult to buy a computer without word processing software included some how. Although there are many different kinds of software, most share the same basic functions, and do not require advanced computer or typing skills to use. These basic functions include:
saving documents
opening documents
checking spelling
Starting Up
As mentioned above there are many different names of software for both the Macintosh and Windows 95 computer. These include Microsoft Word, ClarisWorks, Word Perfect, WordPad, AppleWorks, etc. Typing skills make using all of them easier, of course, but not necessary. Even somebody who hunts and pecks all of their keys will still actually type faster than writing by hand. Therefore you need not worry about being able to type faster than your boss can talk.

To start, open up your word processor. This is usually done by single or double clicking on the icon of the software.
When the software has loaded, it already has opened a blank document to start with. You can now start typing right away. To indent at the start of a paragraph, use the tab key instead of the space bar. The space bar may look alright on the screen, but will look sloppy when printing your document out.

Since this letter is being typed using Microsoft Word from Office 97, it will underline in red any words that the software does not recognize. This feature can be turned off, or you can ignore it (most software do not do this anyway). The red lines will not appear when printing on paper. Later in this handout you will be shown how to use the spell checking tools.

You should also notice that the text that you are typing automatically scrolls to the next line. You do not have to hit Return or Enter at the end of each line. The only time you should hit Enter or Return is at the end of a paragraph.

Continue to type your paragraph and hit enter or return at the end. Hit tab to indent your next paragraph and continue to type.

By now it is a good idea to save your document. This is easy. Since it is the first time to save this document, click with your mouse and hold the button down on the word File at the top left hand corner of the screen. This pops up a menu. Slide down to Save as… and let go of the mouse button.

A window pops up, and you have to choose where you will save to. You can do this by clicking with your mouse. The example below is for Microsoft Word version 7.

I am choosing to save to my My Documents folder.

Give your document a name.

Click on save when done.

It is always a good idea to save every ten or fifteen minutes. Computers are known to freeze or crash. If this happens and you have not saved, you could lose all of your work. From now on you only need to click on File and slide down to Save.

If you wish to quit and work on your document later, click on File and slide down to Exit or Quit. This is usually at the bottom of the File menu.
Opening Your Document
Open your word processing software the same way you did in step one. Now click on the File menu again and slide down to Open…

Your document should now appear before you on the screen.


Fahaman asas tentang kegunaan Sistem Pengendalian


Melakukan (execute) aplikasi


Menyalin fail dan cakera


Pengemudian direktori/bergerak dari direktori ke direktori


Perintah-perintah asas


Penggunaan kemudahan bantuan (help).


Makna fail backup dan kepentingannya

What is Backup?
Backup is the process of copying files so they will be saved in the case of computer failure or other problem. The retrieval of files that have been backed up is called restoring.

Many computers come with basic backup software, but you can also buy backup software if needed. Some backup tools are more reliable and easier to use than others. Do some research and find out what best meets your needs.

When and What to Backup
Backup important files that change daily. Since some files are more important than others, choose a backup schedule that works best for you. For example, weekly backup may be adequate for the latest family newsletter, but you may want to run a daily backup for that 10-page paper due next week

Backup Methods
How you backup your files and how you store that backup is important.

There are two basic backup methods:
1. Local backup is good practice, especially for people who use their computers to keep track of personal financial information. If your computer crashes, having backup files allows you to reconstruct your records. Depending on your hardware and the size of your files, use floppy disks, zip disks, or CD-Rs to perform a local backup

Make sure you store disks in a safe place, such as a fireproof safe box.

Your storage area should offer protection from such hazards as temperature, moisture, dirt, and magnetic fields. For example, a plastic box kept on a sunny windowsill is a bad idea.

Finally, consider off-site storage. This allows for safeguarding against total disaster (for example, tornado or hurricane).

2. Internet backup allows you to upload your files to another site for safekeeping. If your computer crashes, you'll be able to download them from this site. Internet backup services allow you to save by folder or file type for a monthly fee. If you're interested in this option, do some Internet research to find storage sites.

Using Microsoft Backup
Your PC probably came with a backup tool called Microsoft Backup. Use the Microsoft Backup Wizard to tell your computer how, what and where to backup your files.

To use Microsoft Backup:
Click Start.
Choose ProgramsAccessoriesSystem ToolsBackup.
The Microsoft Backup dialog box appears asking, What would you like to do?
Choose Create a new backup job
Click OK.
The Backup Wizard dialog box appears with the heading What to backup.

Click Next to learn more about the Backup Wizard.

sing Microsoft Backup
Work through the Backup Wizard's dialog boxes:

Choose Back up everything on your computer (My Computer) or back up specific drives, folders files etc.
The Backup wizard continues to offer a number of other options, including Click the check box next to the items you want to backup. For example, you probably don't want to backup the entire C: drive. Instead, you may only want to backup My Documents on the C: drive. (To make this selection, click the + sign in front of C: (Drive_c) and then checkmark My Documents. A checkmark automatically appears in the C: drive checkbox, as illustrated below).

You need to Specify whether to back up all files you have selected or only the files that are new or have changed since a previous backup.
The next dialog box appears with the heading Where to backup. Select a location.
Keep the default file name MyBackup.qic or change it (keep the .qic file extension).
Click the Start button to continue. As soon as the backup progress screen appears, cancel the backup and confirm by pressing Yes.

Create a backup schedule. Periodically copying and storing important files could save you a great deal of frustration.
If you already backup files on a regular basis, review your storage conditions. Do they need to be improved?


Konsep direktori semasa(current directory).

the current directory is the same as the working directory or default directory. The directory in which you are currently working. Pathnames that do not start with the root directory are assumed by the operating system to start from the working directory.


Konsep fail, direktori dan subdirektori.


Also referred to as simply a file system or filesystem. The system that an operating system or program uses to organize and keep track of files. For example, a hierarchical file system is one that uses directories to organize files into a tree structure.
Although the operating system provides its own file management system, you can buy separate file management systems. These systems interact smoothly with the operating system but provide more features, such as improved backup procedures and stricter file protection.


(1) An organizational unit, or container, used to organize folders and files into a hierarchical structure. Directories contain bookkeeping information about files that are, figuratively speaking, beneath them in the hierarchy. You can think of a directory as a file cabinet that contains folders that contain files. Many graphical user interfaces use the term folder instead of directory.
Computer manuals often describe directories and file structures in terms of an inverted tree. The files and directories at any level are contained in the directory above them. To access a file, you may need to specify the names of all the directories above it. You do this by specifying a path.

The topmost directory in any file is called the root directory. A directory that is below another directory is called a subdirectory. A directory above a subdirectory is called the parent directory. Under DOS and Windows, the root directory is a back slash (\).

To read information from, or write information into, a directory, you must use an operating system command. You cannot directly edit directory files. For example, the DIR command in DOS reads a directory file and displays its contents.

(2) In networks, a database of network resources, such as e-mail addresses. See under directory service.



A directory below another directory. Every directory except the root directory is a subdirectory. In Windows 95 and Windows/NT, subdirectories are called folders.

Pengenalan kepada persekitaran sistem pengendalian jenis teks dan grafik(notax)


Asas Sistem Pengendalian (OS)

  Sistem Pengendalian
Dalam bidang perkomputeran, Sistem Pengendalian (Operating System) ialah sistem perisian yang bertanggungjawab mengawal serta mengurus perkakasan komputer, pengoperasian sistem yang asas, dan juga melancarkan perisian komputer seperti perisian pemproses perkataan, dan pelayar web.
Secara am, istilah ini sering digunakan untuk merujuk keseluruhan perisian yang dipakejkan dengan komputer baru, sebelum perisian tambahan dipasang (install).

Sistem pengendalian memastikan [aplikasi/program/perisian] lain berupaya mengguna memori, perkakasan/peranti input-output, dan mempunyai capaian (access) terhadap sistem fail (file system). Sekiranya lebih daripada satu aplikasi dijalankan (run), sistem pengendalian menjadualkan supaya setiap proses aplikasi mempunyai masa proses yang mencukupi dan tidak bertelingkah dengan proses masing-masing.

Sehingga awal tahun 2004, sistem pengendalian terkenal yang tersebar luas penggunaannya dalam Komputer Peribadi, telah bergabung kepada 2 keluarga sistem pengendalian: Keluarga Microsoft Windows, dan Keluarga ala-Unix (ini termasuk pelbagai definisi Unix yang berbeza, Linux dan Mac OS X).

Unix diguna secara meluas di institusi akademik dan sebagai aplikasi sokongan (back-end implementation), manakala Windows lebih laris digunakan di kalangan Pengguna biasa (home user), selain daripada perniagaan untuk kegunaan muka (front-end). Sebagai Pelanggan, Windows jauh lebih luas penggunaannya, dan ini meletak pasaran saham Microsoft dalam peratusan 90-98%. Linux merupakan sistem pengendalian yang lebih banyak diguna sebagai Pelayan Web (Web Server), dan sekarang sudah mula diguna di rumah serta persekitaran Perniagaan. Disebabkan ia percuma, sistem Pengoperasi ini mula mendapat tempat di sebahagian syarikat. Mac OS X (yang mengguna sistem Unix), serta warisan awalnya, lebih laris di kalangan pengguna biasa dan dalam bidang multimedia.

Komputer kerangka utama dan komputer terbenam, mengguna pelbagai bentuk sistem pengendalian yang kebanyakan tiada talian dengan keluarga Windows atau Unix.

Contoh sistem pengendalian
Unix - Solaris, AIX, HP-UX, SCO
Mac OS
Linux - Debian, Redhat, Mandrake (Mandriva), Slackware, Gentoo, Suse

Pengelasan dan istilah

Sistem pengendalian, secara konsep, boleh dipecahkan kepada 3 komponen utama:
Antara muka Pengguna
Sistem Utiliti Tahap Rendah (low-level system utilities)
Antara muka pengguna

Terdapat dua bentuk antara muka pengguna, iaitu antara muka grafik (GUI) dan Penterjemah Baris Perintah (CLI). Antara muka pengguna juga dikenali sebagai Shell atau cangkerang komputer.


Kernel ialah nadi sistem pengendalian yang berhubung terus kepada perkakasan komputer.

Berikut adalah rajah ringkas perhubungan komponen-komponen di atas:
Perkakasan <-> Kernel <-> Shell <-> Aplikasi

Ideologi di sebalik Kernel termasuk kernel monolitik, mikrokernel, dan eksokernel. Sistem komersil seperti UNIX, Windows, dan Linux mengguna sistem kernel yang monolitik. Sistem yang lebih moden seperti QNX, BeOS, dan Windows NT menggunakan sistem mikrokernel. Komputer Embedded mengguna sistem eksokernel.

he most important program that runs on a computer. Every general-purpose computer must have an operating system to run other programs. Operating systems perform basic tasks, such as recognizing input from the keyboard, sending output to the display screen, keeping track of files and directories on the disk, and controlling peripheral devices such as disk drives and printers.
For large systems, the operating system has even greater responsibilities and powers. It is like a traffic cop -- it makes sure that different programs and users running at the same time do not interfere with each other. The operating system is also responsible for security, ensuring that unauthorized users do not access the system.

Operating systems can be classified as follows:

multi-user : Allows two or more users to run programs at the same time. Some operating systems permit hundreds or even thousands of concurrent users.
multiprocessing : Supports running a program on more than one CPU.
multitasking : Allows more than one program to run concurrently.
multithreading : Allows different parts of a single program to run concurrently.
real time: Responds to input instantly. General-purpose operating systems, such as DOS and UNIX, are not real-time.
Operating systems provide a software platform on top of which other programs, called application programs, can run. The application programs must be written to run on top of a particular operating system. Your choice of operating system, therefore, determines to a great extent the applications you can run. For PCs, the most popular operating systems are DOS, OS/2, and Windows, but others are available, such as Linux.

As a user, you normally interact with the operating system through a set of commands. For example, the DOS operating system contains commands such as COPY and RENAME for copying files and changing the names of files, respectively. The commands are accepted and executed by a part of the operating system called the command processor or command line interpreter. Graphical user interfaces allow you to enter commands by pointing and clicking at objects that appear on the screen.


Penggunaan pencetak


Pencetak Inkjet Dan Laser

Ada berbagai-bagai jenis pencetak yang boleh dipilih untuk pengguna rumah, antaranya pencetak inkjet (bubble jet) atau pencetak laser. Pencetak dot matrik kurang popular dan kian berkurangan. Ia sangat bising serta lambat bila beroperasi tetapi agak penting sekiranya diperlukan untuk membuat stensil kerana kekuatan mata cetaknya. Pencetak tersebut tidak akan dibincangkan di sini.

Pencetak inkjet dan laser ada kelebihan dan kekurangannya. Bagi sesetengah pencetak inkjet model biasa, kelambatan cetak dan kos ink kartrij (cartridge) yang tinggi harus diambil kira. Harga sebuah pencetak inkjet agak murah iaitu dalam lingkungan RM300 berbanding pencetak laser. Harga pencetak laser untuk model yang paling rendah pula lebih kurang RM900.

Jumlah Cetakan

Jumlah cetakan bagi inkjet model biasa sebanyak 2 hingga 5 muka seminit (ppm - pages per minute), memerlukan kertas yang mahal untuk mendapatkan hasil yang baik. Sekiranya ink warna digunakan, mencetak salinan hitam putih agak perlahan berbanding dalam bentuk warna.

Pencetak laser lebih laju, dapat mencetak di kertas yang biasa dan murah. Pencetak laser boleh mencetak sebanyak 8 hingga 12 muka seminit. Dari segi kegunaan ink, kos bagi pencetak inkjet lebih kurang 8 sen ke 10 sen semuka dan separuh pula bagi pencetak laser.

Terdapat juga pencetak inkjet serba guna iaitu selain mencetak ia boleh mengimbas, fotostat dan menghantar fax, Kebanyakan pencetak inkjet mengeluarkan kualiti cetakan yang amat cantik.

Pemilihan pencetak terpulang kepada individu serta kegunaan yang hendak dibuat. Sebelum membeli pencetak, sebaiknya dapatkan maklumat dari pengeluar seperti jaminan dan kemampuan mencetak.
Pencetak dan aksesori

Pencetak diperlukan untuk mencetak maklumat (hard copy) yang dikehendaki. Pemasangan driver amat mudah untuk pencetak keluaran terkini. Masuk saja driver CD-ROM ke pemacu CD-ROM komputer, ikut arahan dan dengan sekelip mata pemasangan selesai.

Aksesori Pencetak

Semasa membuat pembelian pencetak, pastikan diberi manual, adapter (untuk sesetengah pencetak), satu kartrij inkjet dan driver CD-ROM. Kabel pencetak tidak dibekalkan dan harus dibeli berasingan atau diberi oleh penjual pencetak atas dasar persefahaman.

Pandangan sambungan pencetak di port LPT1 di panel belakang komputer ATX. Kini ada pencetak yang menggunakan port USB untuk mempercepatkan proses mencetak.

Keterangan sambungan komponen-komponen di panel belakang komputer di atas.

Pencetak - Port LPT I (Line Printer Terminal 1)

Adapter untuk pencetak - Disambungkan ke punca AC dinding

Papan kekunci - Penyambung PS/2 papan kekunci di papan induk

Tetikus - Port PS/2 tetikus

Monitor - penyambung kad video dan satu kabel lagi ke bekalan elektrik.


Asas penjagaan perisian dan perkakasan.

What is Software?
When you want your computer to perform a task, you give it instructions using software. Software is the name for the applications or programs that run on your computer.

Two common types of software are system software and application software.

The operating system (OS) or system software is the most important program that runs on a PC. Operating systems recognize input from the keyboard, send output to the monitor, keep track of files and directories, and control peripheral devices such as printers.

An operating system lets you use different types of application software. For example, you can use a word processing application to write a letter, and a spreadsheet application to track your financial information. To learn more about operating systems, see the GCF Global Learning modules on Windows. To learn more about applications, see the GCF Global Learning modules on Word, Excel, PowerPoint and Access.

Types of Software

What you want to do with your computer determines the type of programs installed on it. Here are some business software commonly used in an office or home:

Word processing programs such as Microsoft Word and Corel WordPerfect allow you to create and edit documents, such as letters, reports, and resumes.

A spreadsheet application allows you to store information, perform complex calculations, and get printed output. Microsoft Excel and Lotus 1-2-3 are two popular spreadsheet applications.

Database management software organizes specific information in one or more tables. Databases utilize tables, created by the user, to retrieve data for a variety of purposes. For example, if you are a business owner, you might use Microsoft Access to analyze your customer information and ordering data. Retrieve data by asking questions, sorting or filtering, and creating reports.

Presentation software like Microsoft PowerPoint and Corel Presentations is designed for creating on-screen presentations, reports, overhead transparencies, and slideshows. It allows you to combine text and graphics in a single document.

Desktop publishing software, also known as publishing software, offers tools for precise control over text and graphics placement, and some image editing functions. This software can often handle layout for newsletters and other publications. Adobe PageMaker, Quark Express and Microsoft Publisher are desktop publishing applications.
There's a World of Software Out There
There's software for completing just about any task or for engaging in any pastime you can imagine including needlepoint, quilting, landscaping, home design, architecture, astrology, and genealogy.

Computer game software allows you to play interactive games on your computer, including card and board games, and flight simulation.

With educational software, your computer becomes a virtual teacher covering such topics as reading, writing, math, geography, foreign languages, and science.

Beta software is a version of commercial software that's released before the full version. Software companies use beta software to test the product in the real world and to find and correct bugs before the final release hits the stores. Betas often expire after a period of time, usually when the full version or the next beta is released. Developers sometimes have private beta testing that you can apply to join. Or, they may have an open beta available to download.

Before you buy software, check its hardware requirements to make sure its compatible with your computer. If possible, try software before you buy it. You can sometimes download a demo from a manufacturer's website or visit a computer store to see it in action.

Tips Penjagaan PC

Penjagaan terhadap PC selalunya tidak diberi perhatian yang sewajarnya. Penyelenggaraan ringkas dan betul menyelamatkan sistem dari kerosakan serius. Panduan penjagaan dibahagikan kepada dua bahagian iaitu perkakasan dan perisian. Tips yang diberi hanya sebagal panduan dan cadangan sahaja, boleh ditambah atau diubahsuai mengikut kehendak masing-masing. Senarai tips yang disusun ini mungkin dapat membantu sedikit sebanyak cara-cara mengendali komputer peribadi.

Penjagaan perkakasan komputer

• Dapatkan sebuah peranti UPS (Uninterrupted Power Supply atau Voltage Stabilizer) untuk menyelamatkan data atau perkakasan komputer sekiranya bekalan elektrik tertutup dengan mengejut atau keadaan arus elektrik yang kurang stabil. Windows sangat tidak gemar penutupan secara kasar kerana ia memerlukan Shut Down yang sempurna. Peralatan UPS boleh juga mengurangkan kebisingan pada talian kuasa elektrik.

• Letakkan disket dan CD-ROM di dalam bekasnya (jewel box) untuk elak dari debu, kesan calar atau kelembapan. Pegang CD-ROM dengan tidak menyentuh permukaan kilat.

• Tutup komputer, monitor dan pencetak dengan penutup plastik atau kain sekiranya ia tidak akan digunakan agak lama.

Seterusnya tips dalam bentuk rajah dengan cara penjagaan yang meliputi perkakasan seperti monitor, kotak komputer, bekalan kuasa, CPU, papan kekunci, tetikus, pembesar suara, mikrofon dan pencetak. Panduan yang diberikan mungkin bukan yang terbaik tetapi sekurang-kurangnya boleh membuka minda untuk mencari cara yang lebih sempurna.


Peralatan yang di perlukan untuk penjagaan perkakasan seperti berikut:

• Tisu, kain, berus lukis berbagai saiz (kecil, sederhana dan besar), kit pencuci CD, bekas air, sekotak kecil kapas dan kapas bayi.

• Lampu suluh kecil dan mesin vakum.

Penjagaan Monitor

Penjagaan perkakasan komputer perlu dilakukan secara berterusan. Ambil satu masa yang terluang untuk melakukan kerja-kerja pembersihan perkakasan.


Guna tisu atau kain lembap, lap habuk atau debu dan kesan-kesan jari di permukaan skrin dan badan monitor.
Kesan degil boleh dibuang dengan kapas yang dititik cecair pencuci CD.
Vakum lubang udara dengan dibantu berus kecil.
Ubah suis kecerahan dan kontras di panel monitor ketahap sederhana.
Untuk memanjangkan hayat monitor, jangan menutup lubang udara dengan barang perhiasan atau kain tebal.
Jarakkan monitor dan dinding sebesar 20 cm untuk laluan udara.

Penjagaan kotak komputer dan kandungan

Perkara-perkara yang boleh dilakukan bagi penjagaan kotak komputer.

Guna vakurn untuk menyedut habuk dan debu di sekitar dalam kotak komputer di bahagian-bahagian seperti dalam rajah di atas. Guna berus kecil untuk sampai di tempat-tempat terlindung atau sempit.
Susun kabel-kabel reben dalam kotak komputer agar laluan udara tidak dihalang di kawasan CPU dan unit bekalan kuasa.
Penutup komputer harus sentiasa dilekatkan pacia badan komputer untuk mengelakkan dari debu dan labah-labah berumah.
Antara kotak komputer dan dinding, harus ada sedikit ruang lebih kurang 20 cm untuk laluan udara.

Penjagaan unit Bekalan Kuasa

Tidak banyak yang boleh dilakukan mengenai penjagaan unit bekalan kuasa. Satu dua perkara yang dilakukan boleh menyelamatkan sesuatu keadaan yang mungkin akan berlaku.

Vakum debu dan habuk di kawasan kipas A dan dilaluan udara B. Dalam masa yang singkat, kedua-dua tempat ini akan cepat menyimpan debu dan boleh menganggu operasi kipas.
Setelah selesai tugas, pastikan kabel-kabel reben tidak menghalang arah udara masuk di bahagian B.
Semasa meletakkan komputer dekat dinding, pastikan laluan udara kipas unit bekalan kuasa tidak dihalang.

Komputer harus dilindungi dari bekalan elektrik yang tidak stabii seperti berikut:

Arus elektrik terlalu tinggi dari bekalan AC dinding.
Bekalan elektrik terlalu rendah (sag) menyebabkan komputer sering restart. Talian bekalan elektrik bising.
Peralatan UPS (Uninterruptible Power Supply) boleh menapis kebisingan dan menstabilkan bekalan elektrik yang terlalu tinggi atau terlalu rendah.

Penjagaan CPU

Sesekali hati harus berani membuka kipas CPU dari tempatnya untuk kerja-kerja penyelenggaraan. Kalau dilakukan dengan betul dan cermat, semuanya akan berjalan dengan lancar.

Buka empat skru dan keluarkan kipas dari atas CPU. Sink haba dibiarkan ditempatnya. Sekiranya hendak dibuka, dapatkan bantuan playar muncung tirus atau pemandu skru kerana klip mencengkam badan soket dengan kuatnya. CPU tidak perlu dikeluarkan dalam proses ini.
Vakum celah-celah bilah kipas dan sink haba dengan dibantu berus kecil.
Setelah selesai kerja, skrukan balik kipas di atas sink haba dan pastikan kipas CPU berpusing bila komputer dihidupkan.

Penjagaan Papan Kekunci Dan Tetikus

Apakah dua perkakasan luar yang paling banyak bergerak atau paling aktif. Jawapannya tidak lain dan tidak bukan ialah papan kekunci dan tetikus. Sudah pasti penjagaannya lebih dari yang lain kerana kedua-duanya juga mudah rosak. Satu lagi perkakasan yang sangat aktif, tentunya cakera keras yang setiap ketika berpusing tanpa henti-henti. Penjagaannya lebih kepada penutupan yang betul dan penyusunan fail yang kerap.

A - Papan kekunci
Cuci permukaan papan kekunci dengan kain atau tisu lembap.
Vakum celah-celah kekunci dengan dibantu berus kecil.
Guna cecair pencuci CD dengan tisu pada tanda-tanda degil.

B - Tetikus
Pusingkan penutup ke kiri atau ke kanan , keluarkan bebola tetikus dan cuci dengan kapas campur setitik dua cecair pencuci CD.
Guna kapas bayi untuk mencuci bahagian dalam tetikus.
Cuci pad tetikus dengan kain lembap.

Penjagaan Pembesar Suara dan Mikrofon

Semua perkakasan boleh dicuci sama ada dengan tisu atau kain lembap. Cecair pencuci CD dengan kapas boleh digunakan mengikut keadaan terutama kesan kotor pada perkakasan.

Semasa memasuk dan mengeluarkan kabel kuasa atau kabel signal data, pegang di bahagian A dan bukan B bagi mengelakkan kerosakan kabel.

Rajah menunjukkan peralatan-peralatan yang digunakan

Penjagaan Pencetak

Badan pencetak boleh dilap dengan kain atau tisu lembap.
Buka penutup pencetak, cuci sekitar dalaman dengan tisu kering atau berus kecil.
Keluarkan bekas ink (kartrij), cuci di kawasan jet dari lebihan ink atau kerana terlalu kering.

Cara-cara mengisi ink refill. berbeza mengikut pengeluar masing-masing dan salah satu cara seperti di bawah.

Guna pin penebuk untuk membuat lubang kecil di tepi kotak ink dan isikan sehingga separuh. Biasanya satu botol ink refill boleh diisi sebanyak dua kali ke dalam kartrij. Penutup botol refill harus sentiasa ditutup untuk elak dari kecederaan kepada pengguna.
Ambil pita yang dibekalkan untuk menutup lubang agar ink nanti tidak mengalir keluar atau tertumpah.
Kartrij ink boleh digunakan sebanyak lima kali atau lebih.


Pengenalan kepada bahagian-bahagian komputer


Suatu ketika dahulu, seseorang itu terpaksa menggunakan mesin taip untuk menaip laporan, surat, tugasan dan sebagainya. Ini menyebabkan sesuatu tugas itu mengambil masa yang lama untuk disiapkan. Kemajuan teknologi menjanjikan kemudahan kepada setiap individu. Teknologi komputer yang dicipta mengubah segalanya. Segala kerja dapat disiapkan dengan tempoh masa yang lebih cepat.

Sejak komputer mula diperkenalkan sehingga ke saat ini, banyak syarikat komputer menawarkan pakej perisian yang menarik. Ini menjanjikan persaingan yang cukup baik dalam dunia teknologi yang semakin maju ini.

Kebanyakan pakar komputer berpendapat bahawa kemajuan teknologi komputer ini akan terus berkembang sehingga akhirnya akan muncul komputer yang mampu berfikir sendiri dan menjalankan lebih banyak tugas manusia.

Bahagian-bahagian komputer seperti printer, CPU, hard disk semakin hari semakin canggih, sehinggakan dalam tempoh sebulan sahaja sudah banyak perubahan yang berlaku dalam dunia komputer pada hari ini.

Antara perkara yang perlu diberi perhatian dalam CPU ialah unit pemprosesan. Unit pemprosesan penting bagi memastikan kelancaran sesebuah komputer itu berfungsi.
Unit Pemprosesan

Kadangkala kita berpeluang untuk melihat perkakasan komputer yang pada dasarnya terdiri daripada elektronik perlitaran apabila juruteknik membuka komputer tersebut untuk dibaiki. Di sini kita tidak perlu tahu bagaimana semua komponen itu bekerja. Bagaimanapun, pemahaman yang asas itu amat penting. Sekali kita menggunakannya, kita boleh menentukan bagaimana mikrokomputer ini berkuasa. Mikrokomputer juga boleh membantu kita dalam menjalankan sesuatu program dan memberikan kepuasan yang kita inginkan sebagai seorang pengguna.


Unit pemprosesan pusat mempunyai dua komponen iaitu unit kawalan dan unit arithmetik serta logik (ALU)

Di dalam bahagian komputer terapi program-program atau unit pemprosesan pusat (CPU). Di dalam mikrokomputer, CPU ialah komponen elektronik yang tunggal. ‘Microprocessing chip’ ialah komponen yang terdapat di dalam sistem unit atau sistem kabinet. Sistem unit termasuklah papan perlitaran, ingatan utama, ‘ports’ dan lain-lain komponen. Mikrokomputer sistem kabinet juga melibatkan ‘house disk drives’, tetapi diasingkan daripada CPU.

Sebelum ini, kita telah pun mengetahui bahawa sistem unit mengandungi perlitaran elektronik dengan dua bahagian utama, iaitu CPU dan ingatan. Kita dapat lihat bahawa CPU itu mengandungi dua bahagian iaitu unit kawalan dan unit arithmetik serta logik (ALU). Di dalam mikrokomputer, kedua-duanya terdapat di dalam ‘microprocessor chip’.

Unit Kawalan

Unit kawalan memberitahu kita tentang bagaimana sistem komputer membawa keluar satu penunjuk program. Ini adalah gerakan isyarat elektronik secara terus di antara ingatan – ‘which temporarily holds data’, pengajaran dan maklumat yang diproses – dan unit arithmetik dan logik. Selain itu, unit kawalan juga merupakan bahasa kawalan isyarat yang secara terus di antara CPU dan input serta peranti output.

Unit Arithmetik Logik

Unit arithmetik logik, biasanya disebut sebagai ALU, melaksanakan dua jenis operasi iaitu arithmetik dan logikal. Operasi arithmetik ialah, kita sebagai pakar kekuatan, operasi matematik utama, penambahan, pengurangan, pendaraban, dan pembahagian. Operasi logikal terdiri daripada perbandingan. Ini merupakan dua kepingan data yang di bandingkan untuk melihat sama ada sama (‘=’), kurang daripada (<), lebih besar daripada (>) yang lain.


Juga dikenali sebagai RAM, storan primer atau ingatan utama. Ingatan juga merupakan sebahagian daripada komponen mikrokomputer yang menyimpan:
Data untuk diproses
Arahan-arahan untuk memproses data – program atau aturcara
Maklumat - data yang telah diproses dan menunggu arahan untuk dijadikan output atau disimpan dalam storan

Salah satu perkara yang paling penting tentang ingatan ialah merupakan bahagian yang menyimpan maklumat untuk jangka masa yang pendek sahaja. Dengan lain-lain perkataan, ingatan hanya menyimpan maklumat selama seasebuah komputer itu berfungsi. Apabila kita menutup suis komputer, maka segala maklumat yang ditaip akan hilang. Maklumat yang ditaip juga akan hilang apabila berlakunya gangguan bekalan elektrik. Oleh itu, kita digalakkan untuk menyimpan segala maklumat seberapa kerap ke dalam storan sekunder. Sebagai contohnya, jika seseorang itu menaip laporan, setiap lima minit atau sepuluh minit, seseorang itu perlu menyimpan kerja yang dibuatnya ke dalam storan sekunder.

Selain itu, ingatan juga mempunyai kapasiti yang berbeza bagi setiap komputer. Sebagai contohnya, Computer Personel IBM hanya boleh menyimpan lebih kurang setengah juta data atau arahan. Manakala IBM Value Point pula boleh menyimpan 128 juta data atau arahan.


Komputer juga mempunyai beberapa storan tambahan yang disebut ‘registers’. Ini terdapat di dalam unit kawalan dan ALU yang membolehkan pemprosesan menjadi lebih efisyen. Registers juga mempunyai kelajuan yang tinggi untuk menyinpan data semasa pemprosesan. Selain itu, registers juga merupakan bahagian dalam unit kawalan dan ALU. Registers mampu menyimpan data lebih cepat berbanding ingatan.

Processing Cycle

Untuk menyimpan data atau arahan dalam ingatan utama, komputer akan menyimpannya di lokasi yang disebut alamat (address). Setiap alamat direkabentuk dengan menggunakan nombor yang unik. Alamat ini lebih kurang sama dengan peti berkunci di pejabat pos. Nombornya tetap sama, tetapi isinya akan terus berubah.



Data dan arahan akan ditukar kepada binari (penduaan) atau dua keadaan iaitu kepada sistem nombor secara elektronik. Tiga prinsip skima kod binari adalah ASCII, EBCDIC dan Unicode.

Kita telah melihat storan dan pemprosesan data dalam terma ‘character’. Bagaimanapun, adakah characters ini digambarkan di dalam komputer. Apabila kita membuka sistem kabinet mikrokomputer, kita dapat melihat litar elektronik utama. Apakah perkara asas yang boleh kita perkatakan tentang kuasa elektrik? Adakah ianya boleh menjadi on atau off ?

Sesungguhnya terdapat banyak teknologi yang menggunakan dua keadaan iaitu susunan on / off, ya / tidak dan hadir / tidak hadir. Sebagai misalan, suis lampu mungkin akan on atau off, atau litar elektrik akan buka / tutup.Tempat bermagnetik dalam pita atau disket ada mempunyai cas positif / negatif. Inilah yang menyebabkan sistem Binari di gunakan dalam menyampaikan data dan arahan.

Sistem perpuluhan yang biasa mempunyai 10 digit (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9). Sistem Binary bagaimanapun hanya terdiri daripada dua digit – 0 dan 1. Di dalam komputer, 0 mewakili ‘off’ dan 1 untuk ‘on’. Semua data yang melalui komputer akan ditukarkan kepada nombor Binari. Sebagai contoh, aksara-W sama dengan isyarat elektronik 01010111.

Unit Mengukur Kapasiti

Setiap nombor 0 atau 1 dalam sistem binari dipanggil bit (binary digit). Di dalam mewakili nombor, huruf dan ‘special characters’, bit-bit akan digabungkan dalam kumpulan yang terdiri daripada 8 bit yang dikenali sebagai ‘byte’. Setiap ‘byte’ mewakili satu ‘character’ – di dalam kebanyakan komputer, merupakan satu lokasi storan beralamat. Kapasiti ingatan utama ditunjukkan dalam nombor byte. Terdapat empat unit gunaan pengukuran untuk membaca kapasiti ingatan.
Satu ‘kilobyte’ (KB) - sama banyak dengan 1000 byte (lebih tepat lagi 1 kilobyte= 1024 byte). Ia merupakan unit ukuran saiz sesuatu fail.
Satu megabyte (MB) – 1 million byte. Sistem mikrokomputer disenaraikan dengan 16 MB ingatan utama. Ia mempunyai kapasiti storan utama sebanyak 16 million byte.
Satu gigabyte (GB) – 1 billion byte. Digunakan hanya dalam komputer besar. Digunakan untuk menggambarkan kapasiti storan disc. Contoh, storan sekunder hard disk
Satu terabyte (TB) - 1 trillion byte. Untuk kegunaan komputer yang cukup besar

Skima Kod Binari

Bagaimanakah character ditukarkan kepada 0 dan 1 (off dan on) dalam komputer? Jawapannya adalah menggunakan skima kod binari.

Dua daripada skima kod binari yang popular menggunakan 8 bit untuk 1 byte. Kod tersebut adalah ASCII dan EBCDIC. Namun baru-baru ini telah dibina kod yang dipanggil Unicode yang menggunakan 16 bit.
ASCII – ‘as-keys’. Merupakan singkatan daripada American Standard Code for Information Interchange. Digunakan untuk mikrokomputer secara meluas.
EBCDIC – ‘eb-see-dick’. Merupakan singkatan daripada Extended Binary Code Decimal Interchange Code. Dibangunkan oleh IBM dan digunakan terutamanya oleh komputer yang besar.
Unicode – kod 16 bit yang direka untuk menyokong bahasa antarabangsa seperti Chinese dan Japanese. Bahasa ini mempunyai terlalu banyak character untuk disampaikan dengan 8 bit kod ASCII dan EBCDIC. Ia dibangunkan oleh Unicode, Inc., dengan sokongan daripada Apple, IBM, dan Microsoft.

Apabila kita menekan kunci di keyboard, character tersebut secara automatik akan bertukar kepada satu siri denyutan elektronik. CPU akan mengenalpasti denyutan ini. Sebagai contoh, apabila huruf W di keyboard, akan menyebabkan isyarat elektronik dihantar ke CPU. CPU kemudian akan menukarkannya kepada nilai ASCII iaitu 01010111.

Mengapa skima kod binari penting? Apabila fail-fail digunakan atau dikongsi oleh pelbagai komputer atau aplikasi, skima kod yang sama mesti digunakan. Secara umum, ia tidak menjadi masalah jika kedua komputer tersebut adalah mikrokomputer yang menggunakan kod ASCII dan semua fail storan aplikasi mikrokomputer menggunakan kod ini.

Walau bagaimanapun, masalah akan timbul apabila fail-fail yang dikongsi di antara mikrokomputer dan komputer yang lebih besar menggunakan kod EBCDIC. Fail tersebut perlu diterjemahkan daripada satu skima kod kepada yang lain sebelum pemprosesan bermula. Akan tetapi sebuah program penukaran diperlukan untuk membantu dalam penterjamahan ini.

Bit Pariti

Seperti yang kita tahu, bit pariti selalunya statik di dalam radio. Begitu juga, bit pariti akan menjadi ‘statik’ atau gangguan elektronik di dalam litar atau garis komunikasi dalam menukar byte. Apabila kita menaip aksara W, sebagai contohnya, W akan ditukar di dalam CPU (ASCII) kepada 01010111. Bagaimanapun, sekiranya angka terakhir 1 mengelirukan dan menjadi sebagai 01010110-V gantikan W. CPU akan mengesan sama ada ia menerima data yang salah atau tidak.

Pengesanan yang cekap adalah menggunakan bit pariti – bit tambahan akan ditambah secara automatik dalam byte untuk tujuan menguji ketepatan. Terdapat sistem penambahan genap (even-parity system) dan sistem penambahan ganjil (odd-parity systems). Di dalam komputer yang menggunakan ‘even-parity systems’, bit pariti ditentukan sama ada 1 atau 0 supaya nombor 1 menjadi genap.

Sebagai contoh apabila key W ditekan daripada keyboard, isyarat 01010111 dihasilkan. Sebelum isyarat tersebut dihantar ke CPU nombor 1 dibilang. Dalam kes ini, bilangannya 5, bit tambahan ditambah di hadapan byte 1. Menjadikan jumlah bilangan nombor 1 genap. Apabila isyarat tersebut diterima oleh CPU, nombor satu diperiksa lagi. Jika jumlahnya ganjil, maka terdapat kesalahan / gangguan semasa proses penghantaran isyarat dikeluarkan. Ini dipanggil ‘parity error’. Apabila berlakunya gangguan pariti (pariti error), CPU akan meminta signal supaya dihantar lagi. Jika kesalahan berlaku lagi, mesej ‘parity error’ akan terpapar dipaparan komputer. (Odd parity system pula bertindak bertentangan dengan even-parity system).

Semestinya, sistem ini tidak memberikan jaminan ketepatan. Sebagai contoh, jika dua ‘0’ salah diperkenalkan dalam byte untuk W, komputer akan menerima byte tersebut sebagai betul. Ini kerana, dua 0 yang silap itu boleh ditambah kepada empat bit digit.



Adalah penting untuk memahami apakah yang berada di dalam sistem unit, oleh itu kita boleh bercakap dengan penuh keyakinan kepada pakar komputer.

Seperti yang telah disebutkan, bahagian mikrokomputer yang mengandungi CPU dinamakan sistem unit. Sistem unit terletak / berada di dalam sistem kabinet. Sekiranya kita membuka sistem kabinet tersebut, kita akan mendapati terdapat banyak bahagian yang boleh diubah untuk tujuan penggantian. Boleh dikatakan hampir semua komputer adalah modular (pengubahsuai). Ini bermakna seluruh bahagian boleh ditukar atau diganti, seperti juga salah satu bahagian dalam sebuah kereta. Sebagai tambahan, komputer juga boleh dikembangkan. Ini bermakna lebih banyak ingatan boleh ditambah, begitu juga dengan alat-alat tertentu yang lain.

Berikut adalah komponen-komponen sistem unit:
Papan sistem
Chip mikropemproses
Chip ingatan
System clock (sistem jam)
Pembesaran lubang dan papan
Bus lines

Papan Sistem (system board)

Papan sistem juga dipanggil ‘motherboard’ ia mengandungi papan rata yang selalunya mengandungi CPU dan beberapa cip ingatan. Satu cip mengandungi papan litar kecil yang terletak di atas bahan seperti pasir yang berbentuk segiempat kecil yang dinamakan silikon. Chip juga dipanggil cip silikon, semikonduktor ataupun litar gabungan. Cip dipasang di atas pakej pembawa (carrier packages), yang kemudiannya disambung ke soket di atas papan sistem. Sebagai tambahan, papan sistem selalunya mengandungi lubang pembesaran yang akan diterangkan di dalam beberapa perenggan lain.

Cip Mikropemproses

Di dalam mikrokomputer, CPU terletak di atas satu chip silikon yang di panggil/ mikropemproses – ‘microscopic processor’. Setiap mikropemproses mempunyai kapabiliti (keupayaan) yang berbeza.

Selalunya mikropemproses berhubung secara terus dengan papan sistem. Baru-baru ini bagaimanapun, Intel telah memperkenalkan mikropemproses pentium 2 yang boleh disambungkan kepada papan sistem melalui penyambung katrij.

Kapasiti cip seringkali ditunjukkan dalam saiz perkataan. Perkataan adalah bilangan bit (seperti 16, 32 atau 64) yang mana boleh mencapai satu masa oleh CPU, semakin banyak bit di dalam perkataan, semakin berkuasa dan hebat, semakin cepat sesebuah komputer itu. 32 bit perkataan komputer boleh mencapai 4 byte pada satu masa. 64 bit perkataan komputer boleh mencapai 8 byte pada satu masa. Oleh itu, 64 bit komputer adalah lebih cepat lagi.

Mikrokomputer memproses data dan arahan yang berjuta jumlahnya dalam masa sesaat, ataupun mikrosaat. Superkomputer, jika dibandingkan, beroperasi pada ukuran kelajuan dalam nano saat dan pico saat – 1 ribu hingga 1 juta kali seperti juga dengan mikrokomputer.

Seperti yang telah dinyatakan, peningkatan kuasa cip mikro pemproses adalah apa yang mengubah keseluruhan mikrokomputer. Cip Intel Pentium Pro sebagai contoh, adalah dua kali lebih berkuasa seperti juga ‘processor’ mikropemproses Intel yang baru, kod nama PSSC, menjanjikan keupayaan multimedia yang melebihi Pentium Pro. Cip Power PC Motorola digunakan di dalam Power PC Macintosh >200 adalah 4 kali lebih laju daripada predecessor.

Terdapat dua jenis mikropemproses:
CISC Chips : jenis mikropemproses yang paling biasa ialah CISC (Complex Instruction Set Computer). Rekaan ini telah dipopularkan oleh Intel dan merupakan asas kepada line mereka terhadap mikropemproses. CISC juga merupakan rekaan cip yang paling meluas digunakan dengan beribu-ribu program ditulis secara spesifik untuk keluaran Intel Pentium yang terbaru.
RISC Chips : RISC (Reduced Instruction Set Computer) cip menggunakan arahan yang lebih sedikit . Rekaan ini menjadi semakin luas penggunaannya kerana rekaan ini lebih mudah, cepat dan lebih menjimatkan berbanding chip CISC. Chip Motorola yang terbaru dibangunkan bersama IBM dan Apple adalah chip Power PC. Dua lagi RISC Chip yang terbaru adalah Digital Equipment Corporation’s (DEC) Alpha cip dan Cip MIPS’s R4400. Cip ini digunakan di dalam kebanyakan mikrokomputer yang berkuasa besar pada hari ini.

Kelebihan utama cip CISC adalah dapat menggerakkan kewujudan program applikasi dalam jumlah yang besar. Bagaimanapun, kelebihan ini telah diberhentikan oleh satu program khas yang dipanggil emulation programs. Emulation programs membolehkan cip RISC menggerakkan program applikasi CISC. Namun begitu, kelebihan RISC dalam kelajuannya hilang apabila emulation programs digunakan. Lain-lain pendekatan yang di ambil oleh 2 pesaing kepada chip pentium Intel adalah dengan memperkenalkan RISC-like atau chip hybrid. Cpi-cip ini adalah berdasarkan kepada rekaan CISC tetapi tidak menggabungkan beberapa teknik yang digunakan di dalam cip RISC. Dua cip yang sedemikian adalah cip AMD’s K6 dan Cyrix’s M2.

Sesetengah pemproses khas kini terdapat satu contoh adalah mikropemproses kecil built-in yang digunakan di dalam smart cards. Kad pintar adalah berukuran lebih kurang saiz kad kredit. Kad ini boleh digunakan untuk menyimpan maklumat tentang insurans kesihatan, rekod-rekod fail yang selalu digunakan atau maklumat tentang lesen memandu dan lain-lain lagi. Memandangkan teknologi ini telah diperkenalkan dalam beberapa tempoh masa yang lalu, maka kad pintar telah mula mendapat perhatian sejak akhir-akhir ini. Presiden Clinton telah mencadangkan kad pintar National Health Security kepada semua individu.

Cip Ingatan (Memory chips)

Terdapat dua jenis cip ingatan dalam sesebuah komputer. Satu bahagian dikenali sebagai RAM manakala yang satu bahagian lagi dikenali sebagai ROM. Cip Ram atau (Random Access Memory) menyimpan program dan data semasa pemprosesan sedang dilakukan oleh CPU. RAM merupakan storan yang bersifat sementara. Data yang diperoleh daripada storan ini mesti dimasukkan ke dalam RAM terlebih dahulu sebelum sesuatu data atau program itu dapat digunakan.

RAM dikatakan bersifat sementara kerana apabila suis komputer dimatikan, segala maklumat dalam RAM akan lenyap. Maklumat juga boleh lenyap apabila terdapat gangguan dalam litar elektrik yang menghubungkan RAM dengan mikrokomputer. Bagi mengelakkan perkara seumpama ini berlaku, setiap selang beberapa minit kita perlu menyimpan maklumat atau menstorkannya di dalam fail.

Selain itu, apabila data atau program ditulis, atau dikodkan kepada RAM kandungan maklumat dalam RAM yang terdahulu akan hilang. Ini dikenali sebagai proses tulisan destruktif. Bagaimanapun, apabila data atau program dibaca, atau diperolehi semula daripada RAM, kandungannya tidak musnah. Lebih tepat lagi, proses pembacaan tersebut dapat menjadikan proses salinan kandungan maklumat dengan lebih mudah. Proses ini dikenali sebagai proses pembacaan tidak destruktif.

Storan RAM biasanya disampaikan dalam unit dan bentuk megabytes. Mikrokomputer yang mempunyai ingatan RAM sebanyak 16MB yang boleh menyimpan sejumlah 16 juta aksara data dan program dalam satu-satu masa.

Pendahuluan tentang amaun dalam RAM adalah sesuatu yang penting. Sesetengah program perisian memerlukan lebih banyak kapasiti ingatan berbanding dengan apa yang mampu ditawarkan oleh mikrokomputer. Sebagai contoh, Excel 97 memerlukan RAM yang mempunyai amaun sebanyak 8 MB. RAM tambahan pula diperlukan untuk menyimpan data-data yang lain. Bagaimanapun, kebanyakan komputer tidak mempunyai ingatan yang cukup untuk menyimpan sesuatu program.

Terdapat empat jenis ingatan mikrokomputer dalam RAM. Jenis-jenis ingatan tersebut biasa digunakan dalam sistem perisian.

Contohnya seperti DOS atau perisian aplikasi seperti Excel.
Conventional Memory (Ingatan Biasa)

Ingatan jenis ini mengandungi RAM 640K. Ingatan ini digunakan untuk DOS dan program aplikasi yang lain.
Upper Memory (Ingatan Atasan)

Ingatan ini terletak di antara RAM 640K dan IBM. DOS digunakan dalam stor maklumat tentang perkakasan mikrokomputer. Bagaimanapun, ingatan ini sering digunakan bagi program pengaplikasian
Extended Memory (Ingatan Tambahan)

Ingatan ini telah sedia ada dalam kebanyakan mikropemprosesan. Ingatan ini termasuk dalam ingatan terus yang lebih daripada 1MB. Sesetengah program boleh menggunakan ingatan tambahan atau ‘extended’ ini namun sesetengah tidak.
Expanded Memory (Ingatan Kembangan )

Ingatan ini bertujuan membantu Mikropemprosesan yang sudah lama dan tidak boleh memproses ingatan yang lebih daripada IMB. Ingatan Expanded ini merupakan ‘kawasan’ istemewa bagi ingatan yang lebih daripada 32MB yang wujud di luar kawasan DOS 640K. Ini bermakna, ingatan ini digunakan secara sementara bagi ingatan simpanan di kawasan antara 640K serta 1MB dan dihubungkan dengan maklumat daripada ‘kawasan’ istemewa tersebut.

Antara ingatan lain yang berkaitan dengan RAM ialah ingatan ‘cache’. Ingatan ‘cache’ merupakan tempat di mana RAM biasanya disesuaikan untuk disimpan di dalam stor. Ingatan ini merupakan pegangan sementara yang berkelajuan tinggi antara ingatan dan CPU. Dalam komputer yang mempunyai ingatan ‘cache’, maklumat dalam RAM lebih sering digunakan. Ia menyalin maklumat melalui ‘cache’ jadi CPU dapat memasukkan maklumat lebih cepat daripada biasa ke dalam ingatan komputer.

Cip ROM (read only memory) mempunyai program-program yang dibina daripada RAM. Tidak seperti cip RAM, kandungan cip ROM tidak boleh ditukar oleh pengguna. ‘Read only’ bermaksud bahawa hanya CPU tersebut boleh dibaca, atau diperoleh semula, program yang telah ditulis di cip ROM. Bagaimanapun, komputer yang mempunyai cip jenis ini tidak boleh ditulis, dikod ataupun ditukar maklumat atau arahan di dalam ROM.

Cip ROM biasanya mengandungi arahan istimewa dalam kelengkapan operasi komputernya. Sebagai contoh, arahan ROM boleh menghidupkan komputer, memberi kunci keyboard berdasarkan kebolehkawalan istimewa dan mengambil aksara daripada skrin. ROM juga dikenali dengan nama lain iaitu ‘firmware’.

Sistem Jam (System Clock)

Sistem jam dikawal oleh kelajuan operasi dalam komputer. Kelajuan ini diukur dalam unit megahertz (MHz). Satu megahertz bersamaan dengan satu juta bit per second. Semakin laju jam bergerak maka semakin laju komputer boleh beroperasi.

Slot dan Papan Pengembangan (Expansion Slots and Boards)

Komputer mempunyai pelbagai jenis senibina. Mesin yang mempunyai senibina tertutup direka supaya pengguna tidak boleh menambah alat baru ke atasnya. Kebanyakan mikrokomputer mempunyai senibina yang terbuka. Ini membolehkan pengguna mengembangkan sistem-sistemnya dengan memasukkan alat-alat tambahan yang dikenali sebagai papan pengembangan. Papan pengembangan juga dipanggil ‘plug in boards’, adapter cards, controller cards, ataupun interface cards.

Papan pengembangan disambungkan kepada slot di dalam sistem unit. ‘Port’ tersebut membolehkan kabel disambung dari papan pengembangan kepada alat-alat di luar sistem unit. Contoh-contoh papan pengembangan ialah :
Network adapter cards

Kad ini digunakan untuk menyambungkan komputer dengan komputer-komputer lain. Bentuk rangkaian komunikasi seperti ini membolehkan pengguna berkongsi data, program dan hardware. Network adapter card menyambungkan sistem unit kepada kabel yang bersambung dengan alat lain dalam rangkaian tersebut.
Small Computer System Interface Card (SCSI)

Kebanyakan komputer mempunyai slot pengembangan yang terhad. Pengguna kad SCSI hanya menggunakan satu slot dan boleh bersambung dengan tujuh alat ke sistem unit. Kad-kad ini digunakan untuk menyambungkan alat-alat seperti pencetak, hard disk driver and CD Rom drives kepada sistem unit.
Television Boards

Kini, kita boleh menonton televisyen sambil melayari internet pada masa yang sama. Papan televisyen terdiri daripada ‘TV turner’ dan ‘video converter’ yang berfungsi menukarkan signal TV kepada bentuk yang boleh disiarkan pada monitor komputer. Kombinasi PC/TV ini semakin popular sekaligus membawa pada terhasilnya sistem skrin besar dengan audio yang berkualiti tinggi. Ia dikenali sebagai home PCs.
PC Cards

Untuk memenuhi saiz komputer biasa, papan sebesar kad kredit telah dicipta. Kad ini boleh dimasukkan dengan mudah dan boleh digantikan dari luar pada komputer biasa. Kad ini dikenali sebagai PC Cards atau PCIMCIA (Personal Computer Memory Card International Association) card. Kad ini boleh digunakan untuk pelbagai tujuan termasuklah meningkatkan ingatan di samping berfungsi menyambungkan kepada komputer lain.

Pelbagai jenis papan pengembangan wujud. Antara papan pengembangan yang digunakan secara meluas ialah:
Video adapter cards

Digunakan untuk menyesuaikan pelbagai warna video pada monitor kepada komputer
CD-Rom cards

Berfungsi menyambungkan optical disc drives
Sound boards (papan bunyi)

Berfungsi merekod dan memainkan bunyi digital

Untuk memastikan papan pengembangan berfungsi sepenuhnya, papan tersebut hendaklah dimasukkan ke dalam slot dalam sistem tersebut, yang akan bertindak mengenalpasti papan yang baru itu. Konfigurasi semula mungkin memerlukan penyediaan papan pengembangan disamping fail-fail konfigurasi. Ini boleh menjadi satu tugas yang kompleks dan rumit. Satu alat baru yang dikenali sebagai ‘plug and play’ direka untuk menghapuskan tugas ini.

‘Plug and play’ merupakan satu set hardware dan software yang dicipta oleh Intel, Microsoft dan lain-lain. Ini merupakan satu idea yang baik untuk mencipta sistem operasi, unit memproses, papan pengembangan dan alat-alat yang lain yang boleh mereka bentuk sendiri. Secara amnya, untuk memasukkan papan pengembangan yang baru, apa yang kita perlu lakukan dengan papan itu ialah ‘on’kan komputer tersebut. Sistem komputer itu kemudiannya akan mencari alat-alat ‘plug and play’ dan membentuk alatan dan sistem komputer secara automatik.

‘Plug and play’ muncul secara terancang. Oleh itu hanya sedikit ‘plug and play’ yang lengkap dan sempurna wujud pada hari ini. Walau bagaimanapun, pihak penyelidik mengandaikan ‘plug and play’ akan digunakan secara meluas dan proses penambahan papan pengembangan akan menjadi satu tugas yang mudah.

Bus Lines

Bus line menyambungkan bahagian pada CPU kepada bahagian-bahagian lain. Selain itu, bus lines juga menyambungkan CPU dengan hardware yang lain. Contohnya cip RAM yang bersambung dengan alatan luar. Bus merupakan data yang dilalui oleh bit. Sekiranya semakin banyak lorong yang ada, maka lebih cepat proses itu berlaku. Dengan lain-lain perkataan, lebih baik sesuatu kapasiti ‘bus’ itu maka lebih kuat dan berkuasa daripada operasi yang berlaku. Contohnya, bit 64 bus mempunyai kapasiti yang lebih baik dari bit 32 bus.

Kita perlu mengetahui fakta tentang bus line kerana bus line juga berubah mengikut cip mikroprosessor. Oleh itu, kebanyakan alat, contohnya papan pengembangan hanya akan berfungsi dengan hanya satu jenis bus line.

Empat prinsipal bus line atau reka bentuk ini ialah:
Industry Standard Architecture (ISA)
Dicipta untuk komputer personal IBM. ISA bermula dengan kelulusan 8-bit dan diikuti dengan 16-bit. Mikroprosessor yang lama dan papan pengembangan yang telah diubahsuai membolehkan data melalui lorong 16-bit ini. Kemudian, cip 386 dicipta yang memerlukan lorong yang mempunyai kelulusan 32-bit. Disebabkan itulah terdapat persaingan antara dua standard 32-bit.
Micro Channel Architecture (MCA)
MCA telah dikeluarkan oleh IBM untuk menyokong cip 386. MCA yang pertama merupakan ‘bus line’ yang mempunyai 32-bit. Baru-baru ini 64-bit MCA telah diperkenalkan. Namun, kita tidak boleh mengubah papan pengembangan (expansion board) yang ada di dalam komputer lama kita dan meletakkannya di dalam komputer IBM yang baru. Ini tidak akan mendatangkan sebarang kesan dan akan menyebabkan komputer lama tersebut tidak berfungsi. Standard baru IBM tidak akan menjadi masalah sekiranya kitas berhati-hati dengan papan pemindahan (transfering board). Penggunaan prosessor yang cepat membolehkan kita menggunakannya dengan sebaik mungkin.
Extended Industry Standard Architecture (EISA)
Terdiri daripada 32-bit bus. EISA telah dikemukakan pada September 1988 oleh 9 pengeluar IBM dan diketuai oleh Compaq Computer Coorperation. Tujuan EISA ialah untuk mengembang dan memperbaharui tahap lama ISA. Ini bertujuan supaya semua papan pengembangan yang sedia ada boleh berfungsi dengan architecture yang baru seperti MCA. EISA juga telah memperkenalkan 64-bit bus.
Periphelral Component Interconnect (PCI)
Merupakan kategori ‘bus’ yang terkini dan dinamakan ‘local buses’. PCI direka untuk memenuhi permintaan pengguna video dan grafik pada hari ini. PCI juga merupakan ‘local buses’ yang digunakan dengan meluasnya pada hari ini. VESA local bus juga merupakan local bus yang luas penggunaannya. PCI mempunyai 64-bit bus yang 10 kali lebih laju daripada bus MCA atau EISA. Kini, PCI digunakan dengan meluas untuk menyambung CPU, ingatan dan pengembangan. Kebanyakan pakar membuat andaian bahawa PCI akan menggantikan MCA dan EISA pada masa hadapan.


Ports ialah soket yang bersambung diluar sistem unit. Ini membolehkan kita berhubung atau bersambung ke pelbagai peranti (devices), seperti papan kekunci,peranti (devices) tetikus, perakam video, modem dan pencetak..

Empat kegunaan ports ialah:
Serial ports

Ports bersiri yang digunakan untuk pelbagai tujuan. Antaranya ialah, digunakan untuk disambungkan dengan tetikus, modem dan banyak lagi peranti lain di dalam sistem unit. Ports bersiri menyimpan satu bit data pada setiap masa dan sangat bagus untuk menyimpan maklumat bagi jangka masa yang lama.
Parallel ports

Ports selari digunakan untuk menyambung rancangan (devices) luaran yang diperlukan dengan dengan menghantar atau menerima lebih banyak data melalui jarak yang dekat. Ports dalam keadaan biasa menyimpan 8 bit data secara serentak melalui lapan wayar yang selari. Ports selari kebanyakannya digunakan untuk menyambung printer kepada sistem unit.
USB ( Universal Serial Bus )

USB digunakan untuk menggantikan ports bersiri dan ports selari. USB sangat laju, hanya dengan satu USB ports, boleh digunakan untuk menyambung beberapa rancangan ke sistem unit.
Firewire ports

‘Firewire ports adalah jenis ports yang terbaru. Dia lebih cepat daripada USB ports dan digunakan untuk disambungkan kepada high-speed printers dan juga video camera sistem unit.

Ports digunakan untuk menyambung input dan rancangan output ke sistem unit. Kita biasanya merujuk kepada semua alatan di luar sistem unit, tetapi bukan keperluan di luar sistem-sistem kabinet sebagai rancangan sempadan (periphecal devices). Kebanyakan mikrokomputer, ‘disc drives’ dibina di dalam sistem cabinet. Di dalam sesetengah laptop, papan kekunci dan monitor adalah bahagian yang perlu dalam sistem cabinet.

Gambaran Masa Depan

Alangkah baiknya jika mikrokomputer yang terhebat masa kini dapat kita bawa ke mana-mana dengan mudahnya. Komputer yang ringan, kecil dan dapat berfungsi hanya dengan menggunakan bateri. Kita mungkin dapat membawa komputer itu ke kelas, ke mesyuarat kumpulan, atau ke pantai sekalipun.

Sudah tentu, itu yang diperkatakan tentang ‘notebook computers’. Malangnya, ‘notebook microprocessor’ hari ini ketinggalan terutamanya dengan ‘desktop’. Tambahan lagi, notebook jauh lebih mahal dari ‘desktops’. Tetapi itu semua mungkin berubah dalam tahun-tahun akan datang.

Intel, yang masih merupakan nombor satu dalam teknologi mikroprosessor, telah baru-baru ini cuba mengurangkan jurang perbezaana ntara ‘notebooks’ dan ‘desktops’. Salah satu langkahnya ialah dengan menyediakan Intel Mobil Module. Modul ini menggabungkan pelbagai fungsi termasuklah meletakkan mikroprosessor dalam satu papan litar. Langkah lain ialah dengan Intel memiliki 12.5% Xircom, pembuat kad PC untuk mengaitkan ‘notebook’ kepada rangkaian korporat. Pemerhati telah mengatakan bahawa produk masa depan Xircom akan dapat menggalakkan pengurus-pengurus menggantikan sistem ‘desktop’ ini dengan ‘notebooks’.

Bolehkah komputer anda digantikan dengan ‘notebook’? Hari ini, 1 daripada 4 pembeli mikrokomputer membeli komputer ‘notebook’ dan bilangan pembeli itu dijangka akan meningkat dalam tahun-tahun akan datang


Penyesuaian Dengan Sistem Komputer

Kegunaan komputer paling tinggi ialah bagi melaksanakan tugasan

sekolah (38.5%) diikuti oleh keperluan kerja (33.3%), melayari internet

(14.8%) dan bermain games 0.6%

Perisian yang paling popular digunakan ialah Words dan Excel (8.3%),
Words sahaja (7.1%), Words, Excel dan Lotus (4.8%) dan yang lain-lain
hanya 1.2% sahaja. Sebanyak 15.6% pengusaha mengguna komputer
bagi tujuan surat menyurat, dan 1% masing-masing bagi tujuan
mendapat maklumat, khidmat nasihat, akaun, laporan jualan, gaji,
inventori, dan website serta promosi syarikat. Kebanyakan pengusaha
mengendali sendiri komputer (19.1%) dan sebanyak 7.1% menggajikan
pekerja untuk mengendali komputer bagi keperluan perusahaan


Kegunaan komputer


Kegunaan komputer utama komputer terbahagi kepada dua :

i) AM

Kegunaan am seperti menaip (Wordprocessor), membuat grafik (Graphics), akaun (Accounting Systems)

ii) KHAS

Seperti mengawal lampu isyarat, cuaca dan lain-lain.


hakcipta dan penyalahgunaan komputer.

Licensing Basics
When you buy software, you are actually buying a license to use the product, not the programs themselves.

A software product license gives you the legal right to run a software program on your computer. When you buy software at a store, the license comes in the box or appears online when you install the software.

To use the software legally, you must comply with the End User License Agreement (EULA). That's the agreement that appears during the installation process.

When you buy a new computer, software may be pre-installed.

Some software companies offer volume licensing or volume purchasing. An organization can save a lot of money if they choose to buy multiple product licenses. The licensing options vary, depending on the product and the size and type of organization.

Types of Licenses
Freeware (public domain) - This is a license that allows you to use a program at no cost. Freeware is copyrighted software that you can download, use, and legally pass around to others.

Shareware - This license allows you to download and sample shareware for a trial period. If you continue to use the program, you must reimburse the producer of the program as noted on the documentation that comes with the program. Shareware is copyrighted and includes games, screensavers, utilities, word processors, and more.

Single-user license - When you buy the product, this license grants you use of the program. This license is typical for a home user.

A multiple-user license - This license is intended to be used in a network or multiple-installation situation. Network versions are installed on a server and may allow a specified number of users to access the programs concurrently. In a multiple installation situation, a certain number of copies are installed on several machines. This is a standard license for a business or organization.

A site license provides for the unrestricted installation of the software on computers owned by the purchasing site. Universities often use site licenses.

Software Piracy
Software piracy is the illegal distribution and/or copying of software for personal or business use. While it may not seem like a big deal, sharing software with others violates federal copyright law.

End-User copying is one of the most common forms of software piracy. It typically involves friends loaning disks to each other or organizations not reporting the total number of software installations on computers.

Counterfeiting, or extensive duplication and distribution of illegally copied software, is another form of software piracy. Consumers who buy counterfeit software get no warranty, no technical support and no legal right to use the software. It can even carry viruses.

Penalties for software piracy can range from fines of up to $250,000 and imprisonment of up to five years.

Avoiding Software Piracy
Software piracy is a growing problem.

To avoid software piracy:
Keep your receipt as proof that you bought legal software.
Register your product.
Don't install or copy software onto more computers than allowed by the license agreement.
Don't make copies of software (including fonts and images) other than allowed by the license agreement.
Don't rent or lease the software.
In some cases, you may permanently transfer your rights to software that you have bought and used. Check your End User License Agreement (EULA) for details. However, many Microsoft products distributed by original equipment manufacturers (OEM) (companies such as Dell, Compaq or Gateway) may not be transferred under any circumstances. Check the EULA that came with the OEM products to determine transferability.

Hak cipta ialah satu set hak eksklusif yang mengawal penggunaan sesuatu pernyataan idea atau maklumat. Dalam kebanyakan kes, hak-hak ini adalah untuk tempoh yang terhad. Simbol untuk hak cipta ialah ©, dan di sesetengah bidang kuasa, simbol itu boleh digantikan dengan (c).

Hak cipta boleh wujud dalam berbagai-bagai karya kreatif, intelektual, atau berseni. Ini termasuk puisi, tesis, drama, buku, filem, karya koreografi (tarian, balet, dll.), gubahan muzik, rakaman audio, lukisan, arca, gambar foto, perisian, serta siaran radio dan televisyen, dan di sesetengah bidang kuasa, juga seni reka perindustrian. Hak cipta ialah sejenis harta intelektual; reka bentuk dan seni reka perindustrian boleh merupakan jenis-jenis harta intelektual yang berasingan atau bertindih dalam sesetengan bidang kuasa.

Undang-undang hak cipta hanya melindungi bentuk atau cara yang mana idea-idea atau maklumat-maklumat ditunjukkan, iaitu "bentuk pernyataan fizikal". Hak cipta tidak direka bentuk untuk tujuan melindungi idea, konsep, fakta, gaya, atau teknik yang wujud atau digambarkan dalam karya hak cipta. Undang-undang hak cipta memberi ruang untuk karangan sindiran dan karangan pentafsiran terhadap karya-karya yang mungkin mempunyai hak cipta pada dirinya. Sila lihat Pembahagian idea-pernyataan.

Misalnya, hak cipta yang wujud dalam kartun Mickey Mouse melarang pihak-pihak yang tidak diberi kuasa untuk mengedarkan salinan-salinan kartun atau mencipta karya-karya terbitan yang meniru tikus antropomorfik Walt Disney, tetapi tidak melarang penciptaan karya-karya kesenian mengenai tikus antropomorfik secara amnya, asalkan karya-karya ini cukup berbeza supaya tidak meniru versi yang asli. Undang-undang yang lain mungkin mengenakan sekatan untuk penghasilan semula atau penggunaannya jika hak cipta tidak berbuat demikian, umpamanya tanda dagangan dan paten.

Sejarah hak cipta
Rencana utama: Sejarah hak cipta

Pengarang, penaung, dan pemilik karya dari zaman ke zaman telah mencuba untuk mengarahkan dan mengawalkan cara bagaimana karya mereka boleh digunakan selepas disebarkan kepada orang-orang lain. Baroness von Waldst├Ątten, penaung Mozart, membenarkan gubahan-gubahan yang dicipta untuknya dipersembahkan secara bebas, sedangkan penaung George Frideric Handel, George I (raja Hanover pertama) menjaga Muzik Air (Water Music) dengan ketat.

Dua perkembangan utama pada abad ke-14 dan ke-15 kelihatan menimbulkan perkembangan hak cipta moden. Pertama, pengembangan perdagangan merkantil di bandaraya-bandaraya Eropah yang utama, dan kemunculan universiti-universiti sekular membantu untuk menghasilkan sebuah kelas borjuis yang berpendidikan dan yang berminat akan maklumat-maklumat terkini. Perkembangan-perkembangan ini membantu mendorong kemunculan sebuah bidang awam yang semakin dilayan oleh penjual-penjual alat tulis yang menghasilkan salinan buku atas permintaan. Kedua, perkembangan taip cerai oleh Johann Gutenberg dan perkembangan dan penyebaran mesin cetak menyebabkan penyalinan karya-karya tercetak secara besar-besaran menjadi lebih cepat dan lebih murah berbanding dahulu. Sebelum rekaan percetakan, proses untuk menyalin karya hampir menelan masa yang sama serta mengenakan kos yang serupa mahal dengan mencipta karya asli dan oleh itu, biasa dibuat oleh katib biarawan.

Kelihatannya, penerbit-penerbit dan bukannya pengarang-pengarang merupakan orang-orang pertama yang mendesak supaya sekatan dikenakan ke atas penyalinan karya tercetak. Berdasarkan fakta bahawa penerbit-penerbit kini biasa memperoleh hak cipta daripada pengarang sebagai syarat untuk menerbitkan karya mereka, salah satu daripada kritikan sistem terkini adalah bahawa undang-undang hak cipta lebih memanfaatkan penerbit berbanding pengarangnya. Menggunakan perbandingan dengan perubahan-perubahan yang ditempa oleh percetakan, ini merupakan satu hujah yang utama untuk menggunakan sistem-sistem fail kongsi setara-ke-setara.

Percubaan awal yang menarik terhadap hak cipta pada zaman moden ialah sebuah pemberitahuan dalam ha- Shirim asher li-Shelomo , satu pengesetan Psalm oleh penggubah Salomone Rossi, yang merupakan muzik pertama yang dicetak dengan teks muka taip Ibrani pada tahun 1623. Pemberitahuan itu mengandungi kata-kata makian rabai untuk sesiapa yang menyalin kandungannya.

Akta Hak Cipta 1710

Manakala kerajaan-kerajaan dahulu memberikan hak tunggal untuk penerbit-penerbit menjual karya tercetak, konsep moden untuk tempoh terhad berasal pada tahun 1710 dengan Statut Anne, sebuah undang-undang British. Statut pertama ini memberikan hak tunggal kepada pengarang (iaitu penciptanya dan bukannya kepada penerbit), serta perlindungan untuk pengguna karya tercetak bagi memastikan bahawa penerbit-penerbit tidak boleh mengawal kegunaannya selepas jualan. Statut itu juga mengehadkan tempoh hak tunggal selama 28 tahun dan selepas itu, semua karya akan diserahkan kepada domain awam.

Bagaimanapun, Akta 1710 mempunyai jalan keluar dari segi kawasan yang disebabkan akta itu tidak merangkumi semua wilayah British, tetapi hanya meliputi England, Scotland, dan Wales. Oleh itu, banyak cetakan semula untuk karya-karya hak cipta British telah dikeluarkan di Ireland serta tanah-tanah jajahan Amerika Utara tanpa sebarang lesen diperlukan daripada pemilik hak cipta. Tanpa membayar sebarang royalti, buku-buku itu dapat dijual pada harga yang lebih murah berbanding edisi-edisi London dan adalah amat popular dengan pembeli-pembeli buku. Jualan buku-buku ini telah dianggap oleh pemilik-pemilik hak ciptanya sebagai satu "cetak rompak" walaupun ini tidak melanggar sebarang undang-undang di wilayah-wilayah tersebut. Bagaimanapun, terdapat juga sebilangan penerbit yang mengadakan hubungan rasmi dengan pemilik-pemilik hak cipta British dan membayar royalti.

Cetakan semula di Ireland merupakan satu sumber kebimbangan yang besar untuk penerbit-penerbit London kerana buku-buku itu bukan sahaja menjejaskan jualan mereka di sana, tetapi juga melintasi sempadan masuk ke England, khususnya di provinsi-provinsi England yang menjadi semakin penting untuk penerbit-penerbit London. Perdagangan cetakan semula yang haram juga dilakukan oleh sebilangan penerbit dan penjual buku di wilayah British, dan mereka kekadang didakwa.

Perdebatan terhadap tempoh hak cipta

Antara tahun 1710 dan 1774, terdapat banyak perdebatan undang-undang tentang tempoh hak cipta yang dimaksudkan oleh Akta 1710.

Penerbit-penerbit Scotland pada dekad 1730-an memulakan pencetakan judul-judul karya British yang telah tamat tempoh hak ciptanya dan tidak lagi dilindungi oleh hak cipta. Mereka menjual buku-buku mereka di Scotland dan provinsi-provinsi Inggeris. Penerbit-penerbit Inggeris membantah perbuatan ini, berdasarkan konsep hak common law dalam sistem undang-undang Inggeris yang wujud sebelum Akta Hak Cipta. Di bawah hak common law itu, tempoh hak cipta untuk karya-karya terbitan adalah untuk selama-lamanya.

Kes Donaldson lawan Beckett pada 1774 menamatkan percanggahan pendapat tentang tempoh hak cipta. Mahkamah dalam kes ini memutuskan bahawa Parlimen mempunyai kuasa untuk mengehadkan tempoh hak cipta dan telah pun berbuat demikian. Keputusan ini membayangkan peralihan dalam idea-idea Inggeris terhadap hak cipta. Ahli-ahli Parlimen Inggeris yang membuat keputusan ini pada tahun 1774 telah memutuskan bahawa kawalan buku selama-lamanya oleh penerbit-penerbit London adalah tidak baik untuk kepentingan orang awam, khususnya kerana penerbit Inggeris biasanya mengenakan harga buku yang tinggi. Terdapat sesetengah tanggapan bahawa ini merupakan satu persoalan budaya atau kelas masyarakat. Karya-karya dengan tempoh hak cipta selama-lamanya diperlihatkan sebagai satu sekatan terhadap sesetengah warganegara untuk memperoleh maklumat terhadap sejarah kebudayaan tanah sendiri.

Konsep-konsep terhadap peranan pengarang dan penerbit, undang-undang hak cipta, dan tanggapan-tanggapan penyedaran am saling bertindak pada masa ini. Pengarang-pengarang sebelum ini diperlihatkan sebagai diwahyu dan sebahagian disebabkan oleh tanggapan ini, naungan merupakan cara yang sah untuk menyokong pengarang. Pengarang-pengarang yang dibayar berbanding dinaungi dianggap sebagai penulis upahan dan di pandang rendah. Bagaimanapun, tanggapan mengenai genius tersendiri semakin menjadi popular semasa dekad 1770-an (generasi selepas Donaldson lawan Beckett), dan penulis upahan lebih dapat diterima.

Perkembangan di Amerika Utara

Di tanah-tanah jajahan Amerika Utara yang dimiliki oleh Great Britain, pencetakan semula karya-karya hak cipta British sekali sekala tanpa kebenaran telah lama terjadi, tetapi hanya menjadi satu ciri utama dalam kehidupan penjajahan selepas 1760, khususnya di 13 buah tanah jajahan Amerika Utara. Dorongan untuk peralihan ini datang daripada para pencetak dan penjual buku Ireland dan Scotland yang telah berpindah ke tanah jajahan Amerika Utara pada pertengahan 1700-an. Mereka telah biasa dengan pencetakan semula dan penjualan karya-karya hak cipta British, dan meneruskan kegiatan mereka di Amerika Utara yang kemudian merupakan sebahagian besar perdagangan pencetakan dan penjualan di wilayah ini. Antara contohnya ialah Robert Bell, seorang Scotland yang menghabiskan hampir satu dekad di Dublin sebelum berpindah ke Amerika Utara British pada tahun 1768. Serupa dengan banyak pencetak dan penjual buku jajahan, operasinya memastikan kegiatan pencetakan semula telah bertapak menjelang Pengisytiharan Kemerdekaan Amerika pada tahun 1776. Pelemahan pertalian Amerika dengan Britain berbetulan dengan pertambahan kegiatan pencetakan semula di luar kawalan hak cipta British.

Orang-orang Ireland juga mengembangkan perniagaan mereka ke Amerika Syarikat melalui penghantaran cetakan semula pada abad ke-18. Kesahan Ireland untuk mencetak semula dengan bebas tamat pada tahun 1801 ketika Parlimen Ireland bergabung dengan Great Britain dan membawa orang-orang Ireland di bawah taklukan undang-undang hak cipta British.

Perkembangan di Eropah

Pencetakan karya Inggeris tanpa hak cipta untuk pasaran bahasa Inggeris juga berlaku di negara-negara Eropah. Kerajaan British bergerak balas terhadap masalah ini dengan dua cara:
meminda statut-statut hak cipta sendiri pada tahun 1842 untuk melarang pengimportan sebarang cetakan semula karya hak cipta British masuk ke United Kingdom atau tanah-tanah jajahannya; dan
memulakan proses perjanjian bersaling dengan negara-negara lain.

Perjanjian pertama dibuat dengan Prusia pada tahun 1846. Amerika Syarikat mengekalkan diri di luar langkah ini selama beberapa dekad. Ini telah dibantah oleh pengarang-pengarang seperti Charles Dickens dan Mark Twain.

Konvensyen Berne

Konvensyen Berne pada tahun 1886 mengasaskan buat pertama kali pengakuan hak cipta di kalangan negara berdaulat, berbanding hanya secara dwipihak. Di bawah Konvensyen Berne, hak cipta untuk karya kreatif tidak perlu diisytiharkan kerana hak cipta wujud secara automatik pada penciptaan karyanya: seorang pengarang tidak perlu "mendaftar" atau "memohon" hak cipta dalam negara-negara yang memeterai perjanjian Konvensyen Berne. Sebaik sahaja sebuah karya "ditetapkan", iaitu ditulis atau dirakamkan pada sesuatu media fizikal, pengarangnya berhak secara automatik untuk semua hak cipta karyanya, termasuk sebarang karya terbitannya, kecuali dan sehingga pengarang itu menafikannya secara eksplisit, atau sehingga tempoh hak ciptanya luput. Konvensyen Berne juga menyebabkan semua pengarang asing diberikan hak yang sama dengan pengarang tempatan di mana-mana satu negara yang memeterai perjanjian Konvensyen itu.

United Kingdom memeterai Konvensyen Berne pada tahun 1887 tetapi tidak menguatkuasakan sebahagian besarnya sehingga 100 tahun kemudian ketika meluluskan Akta Hak Cipta, Seni Reka dan Paten 1988. Amerika Syarikat tidak memeterai Konvensyen Berne sehingga 1989.